EAED1103การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย
..บันทึกครั้งที่ 9..
เพื่อนๆออกมารายงานบทความเกี่ยวกับการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย ทั้งหมด 5 คน
เรื่องที่ 1
กิจกรรมพัฒนาการฟังสำหรับเด็กปฐมวัย
เด็กเริ่มเรียนรู้ภาษาจากการฟังแล้วเลียนแบบเสียง เลียนแบบการใช้คำ ซึ่งนำไปสู่การพูด การฟังเบื้องต้นของเด็กในโรงเรียนเป็นการฟัง คำพูด ฟังเสียงดนตรี ฟังเสียงธรรมชาติและฟังเรื่องราวโดยเฉพาะนิทาน แล้วฝึกการถ่ายทอดด้วยการบอก การถาม การสนทนา และการเล่าเรื่อง ซึ่งการฟังนอกจากจะช่วยให้เด็กพัฒนาแล้วยังสร้างความเข้าใจสิ่งแวดล้อมรอบตัวด้วยลักษณะของการฟังอาจเป็นการฟังจับเรื่อง การฟังอย่างซาบซึ่ง การฟังเพื่อการวิเคราะห์ หรือการฟังเพื่อรู้และเข้าใจ
การฟังของเด็กเป็นการรับรู้เรื่องราวด้วยประสาทสัมผัสทางหูที่เด็กสะสมและนำไปสร้างเสริมพัฒนาการทางภาษามากกว่าการใช้เพื่อพัฒนาปัญญา เด็กจะเก็บคำพูด จังหวะ เรื่องราว จากสิ่งที่ฟังมาสานต่อเป็นคำศัพท์ เป็นประโยคที่จะถ่ายทอดไปสู่การพูด ถ้าเรื่องราวที่เด็กได้ฟังมีความชัดเจน ง่ายต่อการเข้าใจ เด็กจะได้คำศัพท์และมีความสามารถมากขึ้น พัฒนาการด้านการฟังของเด็กตามวัยเป็นดังนี้
อายุ 2 ขวบ ชอบฟังคำพูดสั้นๆ จูงใจ ฟังเรื่องสั้นๆ และเพลงกล่อมเด็กวัยนี้ชอบคำซ้ำและเลียนแบบเสียง
อายุ 3 ขวบ ชอบฟังเสียงต่างๆ เช่น เสียงสัตว์ ยานพาหนะ เครื่องใช้ในครัวเรือน ชอบฟังนิทาน ฟังได้นานและฟังอย่างตั้งใจ สามารถเข้าใจภาษาพูดง่ายๆของผู้ใหญ่ ทั้งคำถามและปฏิเสธ ชอบทดลองทำเสียงเหมือน เช่น เสียงรถยนต์ รถไฟ
อายุ 4 ขวบ ฟังเรื่องได้นานขึ้น เริ่มตีความหมายเรื่องที่ฟัง เช่น ถามคำถามหรือต่อเรื่องได้ วัยนี้สามารถปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆได้ ชอบฟังเรื่องซ้ำๆและสามารถจำแนกความแตกต่างของเสียงได้
อายุ 5 ขวบ ชอบฟังนิทาน เพลง เล่นภาษา เช่น คำคล้องจอง สามารถเข้าใจคำพูดข้อความยาวๆได้ ความเข้าใจทำให้เด็กวัยนี้พูดเก่งและจำแม่น
อายุ 6 ขวบ ฟังเรื่องราวต่างๆที่เกี่ยวกับปรากฏการณ์ต่างๆรอบตัวได้ และเข้าใจ ถ้าไม่ซับซ้อนเกินไป
กิจกรรมการฟัง ที่ครูควรจัดได้แก่ การฟังนิทาน ฟังคำสั่ง ฟังการจำแนกเสียงลักษณะของการจัดกิจกรรมอาจนำไปสอดแทรกในกิจกรรมการเรียนรู้อื่นๆหรือจัดแยกเป็นกิจกรรมอิสระก็ได้
เรื่องที่ 2อย่าปล่อยให้พ่อแม่รังแกฉัน
มักเกิดกับครอบครัวที่
- พ่อแม่ที่แก้ปัญหาไม่เป็น
- พ่อแม่ชื่นชมลูกไม่เป็น
- พ่อแม่ตามใจลูกเกินไปถนอมเกินไป
เรื่องที่ 3 มารยาทงดงาม
-แม่ไม่ควรเคร่งครัดเรื่องมารยาทลูกเกินไปควรค่อยเป็นค่อยไปตามลำดับอายุ
-เด็กวัย 3-4 ปี ลูกบ้ายออยากให้พ่อแม่ชม
-4-6ปีควรเสริมแรงทางบวกเรื่องมารยาท
-ค่อยๆสอนเด็กไปตามวัย การเล่น การกิน การแบ่งของให้กัน
- การไหว้เป็นสิ่งที่สำคัญ สอนให้เด็กกล่าวคำสวัสดี และ ขอบคุณ
เรื่องที่ 4 ควรให้เด็กนอนกลางคือนานเท่าไหร่
-ไม่ควรยัดนมให้ลูกกินเพราะจะทำให้เสียสมดุลเมื่อโตขึ้น
เรื่องที่ 5 การดูแลเด็กปฐมวัยให้ปลอดภัย
-ควรดูแลความปลอดภัยของเด็กและสภาพแวดล้อมภายในบ้าน ห้ามวางสิ่งของ หรือเศษขยะ เศษวัสดุที่อันตรายกับเด็ก เพราะจะทำให้เด็กหยิบกินได้
-ระวังการพลัดตกหกล้ม
-การนอนของเด็กไม่ควรคว่ำบนหมอนเพราะอาจเกิดการกดทับ ควรใช้หมอนบางใบเล็ก
-การเขย่าตัวเด็ก
-สารพิษ เกิดจากเด็กที่ซนและเอาเข้าปาก
..ประเมินผล..
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมีความตั้งใจเรียนและบางคนก็ไม่ค่อยสนใจเรียน เล่นโทรศัพท์ บางคนก็ตั้งใจจดบันทึก
ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังเพื่อนพูด และก็จดบันทึกบทความของแต่ละคน
ประเมินอาจารย์ : อ. ก็พูดในเนื้อหาที่เรียนและชี้แจง วันทำอาหารและ กิจกรรมเป็นยังไง
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น